第一三五章 尘寰碌碌志难酬 智深谋远驭风波（4/4）
色”
“汝勿与姊设为仅聊天，非善”
“弗顾”
“此灰色之框欲删乎？”
“此非博导乎？”
“须释之，非不尊重导师之意，请导师勿误会”
“非是”
“申请人为学校”
“姊已约谈我矣”
“然”
“导师为发明人”
“共观”
“小炒鸡味美，特留一盘为夜宵。欲饮否？我去买酒。”
“尚在排队候船”
“同窗旧友，全面发展也”
“亲爱同窗，我辈将于八时多出发，感谢兄弟姐妹”
“上车否？”
“报告同窗，已上车，多谢多谢，似回三十年前青春年少时”
“一路平安”
“三岁矣”
“两岁余，治愈系也”，有诗云：
同窗重聚话当年，科研路上志更坚。
病中犹思呈总结，步步为营不畏难。
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正大总以闲作为无用之功，或冀未来有意外之喜，其论如下：未来之路，不测风云，变化乃绝对之道；人之认知，终有涯涘，难窥未来之全貌；今之游戏规则与考核之标，或囿人视野，使人仅谋眼前之利；若来日考核导向有变，而人未尝为之，则失其资格，新境仅为风险，非机遇也。因此，为正大计，当未雨绸缪，尽己所能，多做无用之事。或言，以有限之时日，行无限之无用，或可留待他日，意外成有用之体，此正大之哲学所悟也。
“具战略之思维”
“吾辈正游于ity alk”
“课程以德育人”
“赤林之地”
“安闲自得”
“遂溪之民抗外侮”
“其声何以处之？”
“吾辈已登车”
“智械”
“于视频之剪辑中择之”
“特设之智械”
“其名何？”
“禀告同窗，今日凌晨吾等归家，感激兄姊之恩”
“治浑浊之水”
“胜禹治水之功也”
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“渔者之志，非在鱼也，而在班长观鱼之乐。顷与班长共叙，言及叨扰教授数日，得聆高论，知教授之阅历丰富，功成显著。心感敬佩，不胜唏嘘。感激教授与令妹之盛情款待，祈愿贵府幸福安康，龙年吉祥如意，早安！”
青春年少，终不负韶华。红玉此闺蜜，低调内敛，宛若其名“润无声”，实为学霸之典范。忆及正大之时，1984年乃江南省会考之年，一纸试卷，余再不敢提及昔日之619.5分，而红玉竟以620余分拔得头筹。及至1998年，红玉又成为首届教育学硕士生，早于他人五年，而余则后知后觉，难以望其项背。
后知后觉，虽迟犹未晚，然亦需奋发向前，以追先贤之步伐。有诗云：
一一功藏二二喜，三三绸缪四四先。
五五青春六六梦，七七奋发八八贤。
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