第9章 不负如来可有卿 二(1/2)

她双臂支撑讲台,手指在讲台拍打着节拍,似乎在思考着什么,一切明暗难分。

而在坐的诸位学生好奇宝宝式的凝眼他们班的隐形学霸,十万个想不通,班主任的课就是能让人神经紧张的课,身为一个学霸竟然会犯这种小错,实在难得!

上午是学霸的同桌被点名,下午就是学霸本人犯了错,这两人今天是闹那一出?同学们都非常想知道。

细如牛牦的心声充益着教室。

“这么大动静,她这是挑战班主任吗?”若是可以有些同学想说:我支持你!

“怎么那么高调?她怎么还犯错呢?”这同学心里对此事啧啧称奇。

这就是我偶像该有的样子!

上课不是看窗,就是发愣的骆务凉,她也有今天!不满的人简直想拍手称快。

我觉得一定是祖国千千万万的心声在召唤她做出此壮举!这下有戏看了。此同学满是兴奋的期待

有看她不顺眼者连看都不看她,事不关己着。

任世间如何纷纷扰扰,她也拒绝不了有江湖的地方就有危险一说,能直面大魔王,也算体验了一把江湖。

妹啊,点题跑远了…

回归当下,本来存在感就低,自是很难被同学们接纳一分一毫,这也使得骆务凉明白,成为学霸是她的闪光点,做出与学霸为之相反他事,原来有事半功倍的效果,她不知该高兴还是可悲。

按照老师平常的课堂标准,不和老师搞对抗,听从老师安排则视为好学生。以自己今天所犯,虽然只是一桩小事,可怕就怕在老师眼里,小事也能帮你搅大啰,所以这好学生三个字,还有力挽狂澜的余地吗?

这些日子以来建立起来的形象,什么标杆榜样的,不会今天就化云为烟吧?做学霸不容易,做低调的学霸太难了。

分析了一通的她,想,好学生做一次坏事为什么就是坏,坏学生做尽坏事只做一次好事,怎么就是好,还是说人生不分对错,而是是只在于选择?

即使再欣赏骆务凉,刘老师觉得骆务凉作为一个班的先驱人物,可是起到承上启下的作用,所谓上梁不正下梁歪,刘老师认为骆务凉就是同学们心中范本,标杆,如果她犯了错能原谅,接下来其他学生就会有模学样,身为班主任的她更不能容情。

看吧,枪打出头鸟的来了。

“在坐的同学们。”老师声音洪亮,开始的那张平静面孔一扫而光:“你们是祖国的未来,国家的栋梁(骆务凉想:我也是栋梁!)但学习就要有学习的模样,学生就要有学生的态度,对不对。”

她停下看同学们的反应,同学们很一致对外:对。

她满意的继续:“有些同学真的太不自觉,以为老师不知道,其实老师也是过来人。你们要想想,你们还是小学生么?你们还想老师在高中的课堂教你们小学生的规矩么?”

她再次停顿,与同学们配合摇头。她目光落到骆务凉身上:“要知道一台机器的运转,靠的是那些细小的零件,一个零件出错,便会影响整台机器的运转,正如你们,只有改正态度,在未来的道路上才能交出一份让人满意的答卷…”

刘老师一边讲一边形神绘色的谆谆教导,这惩前毖后的攻势跟机关枪无它,吐得那一个个直击人心。

她本就虚胖的身材,说话间连肉也在颤动,似乎说得不够大快人心,拖着她的步子,移步向同学们当中,以气场威压那些蠢蠢欲动的心,继而接着说:“还是你们非要老师针对式军训式的对你们拔苗助长吗?”

“不想。”某男同学起哄。

从刘老师从神圣的讲台下来那一刻,听众们没敢再看刘老师一眼,本来偏头看骆务凉好戏的同学,已经端正坐姿的低头盯着桌面。

刘老师的
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